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教育的学校卡托

终身学习者。 终身教师。

从每日一剂,皇后致力于提供动手,体验式学习 它的学生。这是对学生在教育卡托学校更是如此。 同时,获得了坚实的基础,卡托学生有权实践方法 同时发展自己故意的教学理念。 学生很快意识到领导力发展是我们节目的前列。 我们的计划被定位为一个成功和充实的职业生涯做准备的学生 在教育与支持,信誉良好,高素质的师资队伍,紧密的合作关系 与当地学校和独特的课程。

本科课程

中学教育未成年人

中学教育未成年人是提供给谁感兴趣的学生教学 在高中阶段各自的内容区域主修:

新的教育硕士计划,旨在为您

7个专门的重点领域进行探索。

研究生课程

附加执照和认证课程

其他程序

“整个经验的教授的支持,使我能够提高我的教训 每次计划,给了我信心,不仅督促自己,也是学生 在我的临床实习。我完成这个学期要自信,我可以 有效的教师在未来,明知基金会通过我的教授铺设 在教育卡托学校将导致有益的,有价值的学习经验“。 -julie mansius '17
Gretchen

计划的有效性

在皇后区的教师教育课程由全国理事会认可 教师教育和公共教学的北卡罗来纳部门的认可。 学习更多关于 计划的有效性

顾问的教育委员会的卡托学校

安·克拉克,前院长, 夏洛特 - 梅克伦堡学校
亚历杭德拉·加西亚, 州长的村干学院
格伦达·琼斯,副主管,人力资源, 卡贝勒斯县学校
爱德华POE,寻找合作伙伴; Parker, Poe, Adams & Bernstein LLP
劳伦捕鸟,本金, Myers公园传统小学
雪利酒sigmon,退休校长, 夏洛特 - 梅克伦堡学校
约翰·泰特,郝帅, 教育的数控板
博士。瑞奇树林,高级部长, 第一浸礼会教堂西

Teacher and students
肖恩·林赛'15,教育硕士'18
“识字K-12计划教育的师傅教了我好几个教学策略 我能够收回我的教室,并立即使用。我看到这么多的增长 在我的学生。我也能分享我与其他教师学习, 它在帮助学生提高为好。由于该方案我能 申请和被选择为在我区更高的领导角色“。
Amanda O'Neal holding a book
阿曼达奥尼尔'11,AIG执照'14
“我爱我的皇后时间我本科期间,我错过了作为校园。越来越 回去的AIG执照程序的机会,就是这样一个真棒经验。 我爱,该方案是在网上和校园的课程,而且混合 教授们在人才发展领域的专家。该方案加强 我的教学和打扮我要我的新位置作为人才发展的催化剂。”
Student and teacher in Halloween costumes
卡特里娜柯比'16,教育硕士'19
“我决定在读写教育的主登记K-12程序以延长 我的文化知识素养,因为在每一个学区这样一个大的推动。 该方案显着改善我的教学,让我觉得有权去后 在我的学校其他的机会。我现在是一个影响老师带领其他教师 在我的学校。”

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